ECONOMÍA: ficha de "Burbuja de los tulipanes"

En relación al documental que hemos visto, tenéis que responder a las siguientes cuestiones:

1.      ¿Qué caracteriza una burbuja económica?

2.      Sitúa los hechos narrados en el país y la época.

3.      ¿Qué es un catálogo comercial? Relaciónalo con lo visto en el documental.

4.      ¿Qué es un mercado de futuros? ¿por qué se dice que los inversores que describe el documental inventaron este mercado?

5.      ¿Cómo se fijaban los precios de los tulipanes?

6.      Busca otras burbujas que se hayan documentado.

7.      En esta burbuja, el precio del bulbo de tulipán subía y subía, de manera irracional. Explica las semejanzas con el mercado español de vivienda hasta el año 2008.

8.      Explica el problema que surgió cuando la burbuja “pinchó”. ¿Qué solución adoptó el gobierno de este país para atenuar el problema?

9.      Un poco de arte. Ana, la doncella de este documental, está caracterizada según los rasgos de una conocida pintura del pintor Vermeer, contemporáneo de los hechos narrados. ¿Sabrías decirme el título de esta obra?

10.  Un poco de literatura. Hay una conocida obra de un autor francés del siglo XIX que también se basa en la afición desmedida de algunos holandeses por los tulipanes. ¿Sabrías decirme el autor y su novela?

La realización de esta actividad se califica de 0 a 10, teniendo en cuenta la presentación (en pdf, enviándomelo a edumenoyoeco@gmail.com), la contestación a todas las preguntas y la originalidad.

CULTURA EMPRENDEDORA: ficha de Fundador

Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con la película:

1. Haz un breve resumen del film. (10 líneas)
2. Explica en qué consiste una franquicia.
3. Cita tres ventajas y tres inconvenientes para el franquiciado.
4. Cita tres ventajas y tres inconvenientes para el franquiciador.
5. Explica cuatro maneras de mejorar la productividad que hemos visto en clase y que McDonald´s aplicara en la película.
6. En la peli salen restaurantes de comida rápida clásicos de los años 50. Indica tres diferencias que, a tu juicio, hicieron más competitivo a McDonald´s.
7. Describe detalladamente el “producto” que ofrece McDonald´s en la actualidad.
8.  Investiga (busca en mcdonalds.es) …
1. ¿cuál es la inversión que debe realizar un franquiciado en McDonalds?
2. Ray Crok comenzó a comprar los terrenos y a alquilárselos a los franquiciados a partir de que se lo aconsejara alguien. ¿Eso sigue siendo así?
9. ¿Te ha gustado la película? Puntúala de 0 a 10.

La realización de esta actividad tendrá en cuenta la presentación (mejor a ordenador, enviándomelo a edumenoyoeco@gmail.com), la contestación a todas las preguntas y, sobre todo, la originalidad.

ECONOMÍA: Ficha sobre el documental

Mañana miércoles vamos a ver el documental "menos desperdicio", que emitió la 2 de TVE hace unos días. Para el jueves me tenéis que entregar su ficha, respondiendo a estas preguntas:

MENOS DESPERDICIO (VIDEO)

1.- ¿Cuáles son las dos industrias más contaminantes hoy en día?

2.- Compara cuanta comida se tira y cuanta gente pasa hambre en el mundo

3.- Qué dos razones principales se indican para no tirar comida

4.- ¿Qué gas produce la comida en descomposición? ¿Por qué es malo?

5.- ¿Por qué compramos más comida de la necesaria?

6.- ¿Qué se propone para reducir la compra de comida que después tiraremos?

7.- ¿Por qué se propone comprar productos locales? Te propongo que revises las etiquetas de los productos de alimentación que compras y pienses  que implicaciones tiene

8.- ¿Por qué se propone como medida la reducción del consumo de carne?

MODA

9.- ¿Cuánto ha aumentado la producción de ropa?

10.- ¿Qué son los residuos preconsumo y postconsumo?

11.- Cifras de la producción anual de ropa

12.- ¿Qué ocurrió en Rana Plaza?

13.- ¿Qué es la deslocalización de empresas textiles?¿ por qué se producen?

14.- ¿De dónde viene la ropa que llevas hoy?

15.- ¿Qué podemos hacer como consumidores para detener la contaminación de la industria textil y sus condiciones?

16.- ¿Por qué nos gusta consumir cada vez más? (casa, coche, ropa…)

17.- Puntúa este documental de 0 a 10.

Recordad que podéis enviármelo por correo electrónico (ES LA MEJOR OPCIÓN) a

edumenoyoeco@gmail.com

o entregármelo en mano en la clase del jueves. Puntúa en un 80% la calidad de vuestras respuestas, en cuanto a capacidad de análisis y reflexión personal. Además, tendré en cuenta la presentación.

CULTURA EMPRENDEDORA: TRABAJO SOBRE LA PELÍCULA

En relación a la película que hemos visto, Erin Brockovich, éstas son las preguntas que tenéis que responderme:

1. al comienzo de la película, Erin busca trabajo. ¿Qué dificultades crees que tiene para encontrarlo? ¿Crees que influye su situación personal?
   
2. ¿Qué residuo tóxico generaba la empresa, Pacific Gas and Electric Company (PG & E)?
3. ¿Cómo actuaba la compañía cuando los vecinos de la zona enfermaban? (antes de destaparse el caso)
4. El médico de la familia Jensen mintió en su diagnóstico ¿por qué?
5. ¿Qué son las externalidades en Economía?
6. ¿Qué le podría pasar a la Pacific Gas and Electric Company (PG & E) si en la actualidad se hubiera destapado este escándalo? ¿Crees que hubiera sido de la misma magnitud que cuando acaeció, hace 25 años? ¿Qué crees que ha cambiado desde entonces?
7. En la película se ve a Erin recogiendo muestras de agua de la zona. ¿Crees que en la vida real esa prueba puede tener validez en un juicio?
8. Al final de la película, deciden sustituir el jucio por un "arbitraje". ¿En qué consiste el arbitraje? ¿Qué ventajas presenta ante un juicio?
9. Lee la semblanza real de Erin Brockovich. Se parecen sus vidas?
10. Puntúa esta peli de 0 a 10, justificándolo.

El trabajo podéis hacerlo por parejas. Pasadlo a pdf y me lo enviáis a mi correo edumenoyo@gmail.com

ECONOMÍA: DOCUMENTAL MONEDA DE CAMBIO

"Moneda de Cambio"
Documental sobre las monedas alternativas

Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con el documental:

1. Resumen del documental (10 líneas)
2. ¿Qué es una moneda local?
3. Busca monedas locales que hayan surgido en la provincia de Granada.
4. ¿Cuáles son las monedas locales más antiguas?
5. Similitudes y diferencias con las monedas virtuales (Bitcoin...)
6. Supón que creamos el "Zubiético", moneda local para La Zubia y pueblos cercanos (Cájar, Gójar, Monachil y Ogíjares). Indica los pros y los contras que generaría esta moneda.
7. Puntúa de 0 a 10 este documental, explicándolo.

Podéis enviármelo por mail a edumenoyoeco@gmail.com hasta el domingo o entregármelo en mano el lunes en clase.

CULTURA EMPRENDEDORA: FUNDADOR

En este enlace tenéis las preguntas sobre la película. El plazo para entregármelo es hasta el próximo lunes 25. Un saludo.

CULTURA EMPRENDEDORA. Ficha sobre el documental

Aquí tenéis las preguntas del documental que hemos visto. Recordad que para nota, puntúo originalidad, reflexión, fuentes citadas y buena presentación.

CULTURA EMPRENDEDORA: FICHA ERIN BROCKOVICH

En este enlace tenéis la ficha sobre la película. Recordad, puntúa la calidad técnica (pdf, justificado... diseño en general). Y sobre todo, los R A Z O N A M I E N T O S   O R I G I N A L E S).

ECONOMÍA: OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

"Comprar, tirar, comprar". Documental sobre la obsolescencia programada

Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con el documental:

1.   Resumen del documental (10 líneas).

2.   ¿Qué es un cártel? ¿Es legal? Explica de forma razonada el posible perjuicio que ocasiona a los consumidores (lo vimos en el tema 6).

3.   ¿Qué significa obsolescencia?

4.   ¿Qué consecuencias tiene la obsolescencia programada para el medio ambiente?

5.   ¿Qué significa la sostenibilidad medioambiental?

6.   Relaciona el aumento de la producción de las fabricas con la implantación de la obsolescencia programada por parte de las empresas.

7. Relaciona el concepto de obsolescencia programada y el ansia de crecimiento ilimitado de nuestra sociedad con las carencias del PIB que estudiamos en el tema 9.

8. Puntúa este documental de 0 a 10 (explica la nota que pones).

Podéis enviármelo por mail a edumenoyoeco@gmail.com hasta el domingo o entregármelo en mano el lunes en clase.

CULTURA EMPRENDEDORA: TRABAJO SOBRE LA PELÍCULA

Aquí tenéis las preguntas sobre "El lobo de Wall Street". Tenéis de plazo de entrega hasta fin de año. Enviádmelo por correo electrónico.

Trabajo sobre "También la lluvia"

En este documento podéis descargar las preguntas que tenéis que contestar en relación a esta película de Iciar Bollaín.