Estructura del Plan de Empresa

PLAN DE EMPRESA: estructura del documento

jueves, 17 de diciembre de 2015

CULTURA EMPRENDEDORA: TRABAJO SOBRE LA PELÍCULA

Aquí tenéis las preguntas sobre "El lobo de Wall Street". Tenéis de plazo de entrega hasta fin de año. Enviádmelo por correo electrónico.

sábado, 12 de diciembre de 2015

ECONOMÍA: TRABAJOS PROPUESTOS PARA LA RECUPERACIÓN

En este archivo os dejo algunas propuestas de trabajos para aquellos que deben realizarlos y exponerlos al resto de la clase en enero. Por supuesto, si tenéis interés en algún otro tema, estoy encantado en que me lo comentéis.

CULTURA EMPRENDEDORA: APUNTES Y EJERCICIOS DEL TEMA 6: LAS FORMAS JURÍDICAS

Ya están a vuestra disposición los apuntes y ejercicios del tema 6, las formas jurídicas. Este tema lo comenzaremos a la vuelta de las vacaciones de Navidad.

ECONOMÍA: APUNTES Y EJERCICIOS DEL TEMA 6

Ya están a vuestra disposición los apuntes y ejercicios del tema 6 (Mercados). Este tema comenzaremos a trabajarlo a la vuelta de vacaciones de Navidad.

viernes, 27 de noviembre de 2015

CULTURA EMPRENDEDORA: TRABAJO SOBRE "EL JEFE INFILTRADO"

Aquí tenéis las preguntas a desarrollar sobre el reportaje que hemos visto hoy en Cultura Emprendedora. Tenéis que enviármelo preferiblemente por correo electrónico, a edumenoyoeco@gmail.com. El plazo acabará en la hora de clase del lunes.

Buen fin de semana.

viernes, 20 de noviembre de 2015

¿Tienes cultura financiera? Entra en el blog y contéstame a este cuestionario.

Entra en este artículo del país, responde a las cinco preguntas del cuestinario y envíame la captura de pantalla con tu resultado a mi correo.

http://economia.elpais.com/economia/2015/11/19/actualidad/1447957909_428797.html

 Espero que hayáis disfrutado de la charla y buen fin de semana!!

jueves, 12 de noviembre de 2015

ECONOMÍA: MATERIALES DEL TEMA 5

Los apuntes del tema 5 están en este enlace.


Es un tema muy práctico, por lo que hay muchos ejercicios:

martes, 3 de noviembre de 2015

ECONOMÍA: APUNTES DEL TEMA 4

Ya podéis descargaros en este enlace los apuntes y ejercicios del tema 4, el comportamiento del consumidor.


También os dejo este documento con un ejercicio resuelto paso a paso de demanda y elasticidad. No vamo a verlo en clase; no hace falta que lo imprimáis si no os interesa.

martes, 20 de octubre de 2015

CULTURA EMPRENDEDORA: ACTIVIDAD SOBRE LA PELÍCULA "LA RED SOCIAL"


En relación a la película "La red social",os adjunto una actividad  que tenéis que entregarme el próximo lunes 26 de octubre, relacionada con este filme y con las formas jurídicas que ya hemos estudiado.

lunes, 19 de octubre de 2015

ECONOMÍA: TRABAJO SOBRE EL DOCUMENTAL DE OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

Estas son las preguntas que tenéis que contestar en relación al documental sobre obsolescencia programada "Comprar, tirar, comprar":

  • ¿Qué es un cártel?
  • ¿Qué buscaba "Phoebus", el cártel de los fabricantes de bombillas?
  • ¿Qué es la obsolescencia programada?
  • La obsolescencia programada, ¿se aplica también en los países comunistas?
  • Explica la metáfora del bólido que corre cada vez más rápido y sin conductor, en comparación con el capitalismo.
  • ¿Crees que los consumidores nos sentimos atrapados, y participamos en esta idea del consumismo y de la obsolescencia programada?
  • Relaciona el concepto de "sostenibilidad medioambiental" con el de "obsolescencia programada".
Si queréis volver a ver el vídeo, aquí tenéis el enlace:




Aquellos que me entreguen el trabajo (fecha límite el lunes 26 de octubre), serán premiados con hasta 5 positivos.

viernes, 16 de octubre de 2015

jueves, 1 de octubre de 2015

CULTURA EMPRENDEDORA: APUNTES DEL TEMA 4

Ya podéis descargaros los apuntes del tema 4 en los siguientes enlaces. Os sugiero que lo imprimáis en este orden:
  1. Recursos humanos
  2. Confección de la nómina y el finiquito
  3. ejemplo en blanco de nómina
Un saludo, Eduardo

LOS ENVASES ¿SON UNA BUENA OPCIÓN?

Os dejo dos enlaces que hablan de una original propuesta de dos emprendedoras alemanas. En el primero, que incluye un vídeo explicativo por parte de ellas, se habla de su iniciativa emprendedora: un supermercado que elimina los envases de los alimentos. Pero como no debemos ver solo una cara de la moneda, el segundo artículo nos mostrará los inconvenientes de esta apuesta.

¿Con cuál te quedas?

miércoles, 16 de septiembre de 2015

CULTURA EMPRENDEDORA: APUNTES DEL TEMA 2

Ya podéis descargaros el tema dos, en que analizaremos el entorno de la empresa, que es todo aquello que la rodea y le afecta.


Un saludo, Eduardo

miércoles, 9 de septiembre de 2015

Bienvenida al nuevo curso

Con esta entrada quiero daros la bienvenida a todos y todas. Este blog nos servirá para descargarnos todo el material que iremos necesitando (apuntes, ejercicios, etc), tanto de Economía como de Cultura Emprendedora y Empresarial. En el título de cada entrada especificaré para cual de las asignaturas es ese material.

También os aconsejo que os suscribáis a Remind, una aplicación con la que podéis recibir todas las novedades, tanto en vuestro móvil como mediante correo electrónico. Esta aplicación no os pedirá ningún dato personal, solo vuestro mail, y está diseñada para la comunicación entre profesor y alumnado. Mi correo electrónico es edumenoyoeco@gmail.com, y estaré encantado en atenderos a todos y todas.

Emprendemos un nuevo curso, ya en Bachillerato, en el que os daréis cuenta de cómo vais madurando y viendo las cosas de una manera un tanto diferente. Quiero felicitaros por decidir seguir estudiando. Es un acierto. Ánimo e ilusión.

Un saludo a todos y todas,

Eduardo Menoyo, vuestro profesor de Economía y Cultura Emprendedora y Empresarial.

martes, 26 de mayo de 2015

CINDERELLA MAN

Como os he comentado en clase, ya tenéis a vuestra disposición en este enlace el documento con las preguntas sobre la película que hemos visto. Podéis rellenarlas en los espacios que he dejado, y me lo entregáis el viernes, o hacerlo a ordenador enviándomelo a mi correo.


viernes, 22 de mayo de 2015

ECONOMÍA DE LA EMPRESA, RESUMEN PARA SELECTIVIDAD!!

Os dejo en este enlace el excelente trabajo que ha realizado vuestra compañera Eli, con el resumen por temas de las preguntas de desarrollo y su frecuencia en las pruebas de selectividad desde el año 2001.

E S T U D I A D!! Que ya queda poco...

Gracias, Eli

- el archivo en formato OpenOffice (Guadalinex)
- el archivo en formato Excel (Windows)

jueves, 7 de mayo de 2015

ECONOMÍA: CHARLA SOBRE PRÁCTICAS ABUSIVAS BANCARIAS

Ayer tuvimos la gran oportunidad de que la plataforma Stop Cláusula Suelo, dedicada a defender a los ciudadanos de posibles abusos de bancos. nos explicara un poco de lo que hacen. Creo que quedaron claras varias cosas tras la charla de Israel:


  • no debemos contratar nada que no entendamos perfectamente,
  • nadie da duros a cuatro pesetas (te prometemos altas rentabilidades, es un negocio seguro...)
  • lamentablemente, nuestros bancos han actuado de una manera poco ética con nosotros.
Una vez más, gracias, Israel. Y también a vosotros, que creo que fuisteis un público educado, atento y con mucha curiosidad. Recordaros que aquellos que lo deseen, pueden elaborar una pequeña memoria de lo explicado en la charla y remitírmela por correo electrónico o entregármela hoy o mañana.

Si queréis ampliar información: este es su facebook.


lunes, 4 de mayo de 2015

ECONOMÍA DE LA EMPRESA: EXAMEN SOLUCIONADO

En este enlace tenéis la corrección del examen que hemos hecho hoy. Por favor, miradlo y puntuaros honestamente, claro está ;) Podéis ver que en este documento os indican cuánto vale cada parte de los problemas. Las preguntas de desarrollo las podéis ver con vuestros apuntes.

El miércoles lo comentamos y hacemos otro.

martes, 14 de abril de 2015

ECONOMÍA DE LA EMPRESA, FRASES PARA COMENTAR LOS RESULTADOS EN LOS PROBLEMAS DE SELECTIVIDAD

Como os comenté ayer, cuelgo un documento que contiene, para todos los problemas que hemos visto a lo largo del curso, una frase "estándar" para comentar el resultado. Es justo mencionar que su título "frases míticas" no es mío, sino invención de una excelente alumna llamada Sara. Un recuerdo para ella.

Ya sabéis que es muy importante no solo poner los resultados (con la magnitud...); también hay que explicarlo si queréis conseguir los dos puntos del problema.

Por supuesto, lo mejor es que vosotros personalicéis estas respuestas que os sugiero. Quedará mejor y os costará menos aprendéroslas.

ÁNIMO, QUE YA QUEDA POQUÍSIMO.

Trabajos para el tercer trimestre


SUGERENCIAS DE TRABAJOS QUE PODÉIS REALIZAR:

He recopilado estas ideas como ejemplos de los trabajos que podríais realizar en este tercer trimestre. Por supuesto, estoy abierto a cualquier propuesta que me hagáis. Para evaluaros, tendré en cuenta los siguientes aspectos:
  • buenos contenidos
  • exposición amena (esto lo considero fundamental, no seáis aburridos)
  • atención de vuestros compañeros
  • preparación de la exposición
  • buena coordinación y trabajo de todo el equipo

  • BANGLA DESH. El año 2013 se desplomó un edificio que contenía varias fábricas textiles, que carecían de cualquier medida de seguridad, matando a multitud de trabajadores:
    • EXPLICACIÓN DEL ACCIDENTE
    • EMPRESAS ESPAÑOLAS QUE ESTABAN AHÍ
    • CONCEPTO DE DESLOCALIZACIÓN
    • EL DUMPING
    • DÓNDE PRODUCEN LAS EMPRESAS TEXTILES ESPAÑOLAS (MANGO, INDITEX, CORTE INGLÉS…)
  • HIPOTECAS:
    • QUÉ ES UNA HIPOTECA
    • QUÉ ES UNA HIPOTECA REFERENCIADA AL EURÍBOR
    • QUÉ ES UNA CLÁUSULA SUELO
    • QUÉ ES EL DESAHUCIO
    • QUÉ ES LA DACIÓN EN PAGO
  • CONTAMINACIÓN
    • QUÉ ES LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA
    • DÓNDE SE LLEVA LA CHATARRA ELECTRÓNICA Y POR QUÉ
    • IMPACTO DEL PLÁSTICO EN EL MEDIO AMBIENTE
    • LAS 3 R
    • ALGUNOS CONSEJOS ÚTILES SOBRE PAPEL, PLÁSTICO, ENERGÍA, VIDRIO
  • PROTOCOLO DE KYOTO y calentamiento global
    • Qué SON
    • CÓMO SE REPARTEN LAS CUOTAS DE KYOTO
    • PROS Y CONTRAS DE KYOTO
    • Datos reales del calentamiento global
    • Estimaciones a futuro
  • 0,7% Y COMERCIO JUSTO
    • QUÉ son
    • GARANTÍAS QUE OFRECE
    • EVOLUCIÓN EN ESPAÑA DE LA AYUDA
    • A QUÉ DEDICA ESPAÑA LA AYUDA
  • BITCOIN.
    • EL COMERCIO ELECTRÓNICO
    • PAYPAL
    • MONEDERO ELECTRÓNICO
    • PAGO A TRAVÉS DEL MÓVIL
    • FUTURO DE LA BANCA
    • (OS PUEDO DEJAR UNA REVISTA CON UN AMPLIO REPORTAJE SOBRE ESTO)
  • Organizaciones No Gubernamentales (ONGs). Se trata de buscar una ONG y sobre ella investigar lo siguiente:
    • cuál es su objetivo
    • de dónde sacan el dinero
    • quiénes son sus colaboradores ¿Cobran por ello?
    • En qué lugares están trabajando
    • qué han conseguido
  • Análisis de empresas:
    • Tortas Inés Rosales
    • AIRBUS
    • MERCADONA
    • ABENGOA

lunes, 23 de marzo de 2015

AIPG GRADO MEDIO: PRÁCTICA UNO DE PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS

En este enlace tenéis la primera práctica de power point. El resultado que debéis obtener lo podéis ver en este otro documento en pdf.

Las imágenes que necesitáis están en este archivo comprimido.

Situaciones patrimoniales

Este power point completa los apuntes del apartado 4.b de este tema de análisis contable. Como comento en los apuntes, esta pregunta cae con mucha frecuencia en la PAU, y es muy recomendable que ilustremos con gráficos cada una de las cuatro situaciones. Podéis descargarlo directamente desde este enlace.

martes, 17 de marzo de 2015

ECONOMÍA DE LA EMPRESA: APUNTES DEL TEMA 10

En este enlace ya podéis descargaros el tema 10, análisis contable. Los ejercicios ya los tenéis en la relación que os di del tema 9 (la información contable).

miércoles, 11 de marzo de 2015

martes, 24 de febrero de 2015

I + D + i

Recordemos que las siglas que titulan esta entrada se refieren a la Investigación, el Desarrollo y la innovación. Vimos que su diferencia estriba en el nivel de abstracción de los resultados: la investigación incide en aspectos muy generales y básicos, y en ocasiones ni siquiera se les ve un uso práctico inmediato. Por ello, normalmente se lleva a cabo en las universidades. El desarrollo se basa en buscar aplicaciones prácticas de una investigación para crear nuevos productos (que ya es llevado a cabo por empresas) y, por último la innovación ya supone modificaciones de menor importancia sobre el desarrollo.

Pues bien, hoy he leído lo que a mi juicio es una buena noticia, fruto de la investigación de un español, Javier Fernández. La noticia completa la podéis leer aquí.

Fernández ha conseguido sintetizar una sustancia biodegradable a partir de algo tremendamente abundante en nuestro planeta, los insectos. Este nuevo material mejora las características de resistencia del plástico, y es abundante y biodegradable.

¿Por qué es una buena noticia? El plástico dura cientos o miles de años (dependiendo del tipo) en degradarse. Los hábitos de consumo actuales fuerzan a la sociedad a generar ingentes cantidades de desechos plásticos que soportarán muchas generaciones futuras. Esto es totalmente injusto; estas próximas generaciones van a soportar una carga por algo que no han disfrutado.

Si, fruto de esta investigación, hay empresas que desarrollan bolsas, envases y todo tipo de artículos empleando este nuevo material en lugar de plástico, estaremos entrando en un tiempo más respetuoso con el medio ambiente. Nos quedaría citar la innovación en este ejemplo. ¿Qué podría ser? Pues, por ejemplo, aplicar colorantes para que este nuevo material tenga colores atractivos.


AIPG GRADO SUPERIOR: PRÁCTICA 11

Y en este enlace tenéis la práctica 11. Sería bueno que todos realicéis estas tres últimas prácticas (aunque vayáis atrasados en las otras) porque estas funciones van a entrar en el examen.

AIPG GRADO SUPERIOR: PRÁCTICA 10

Aquí tenéis la práctica 10, de repaso de funciones lógicas.

AIPG GRADO SUPERIOR: PRÁCTICA 9

Ya podéis descargaros la práctica 9, para aprender a manejar la función condicional.

lunes, 23 de febrero de 2015

El origen de los precios "psicológicos"

Me acabo de tropezar con este artículo que contradice la creencia popular (o al menos la mía) del establecimiento de los precios a 0.95, 0.99, 995... como precios psicológicos. Es decir, que pretendemos engañar el subconsciente del consumidor pretendiendo que 1.95 es "un euro y pico", cuando realmente es casi dos.

Pues bien, en este artículo que copio y pego, su autor Raúl Bajo, nos desdice, afirmando que esta fue una estrategia pensada para evitar el pequeño hurto de los dependientes en el siglo XIX. Aquí lo tenéis, y su enlace es:

http://raulbajo.blogspot.com.es/2009/04/precios-psicologicos.html

PRECIOS PSICOLÓGICOS

Probablemente a estas alturas de la vida estemos ya un poco hartos de llegar a cualquier comercio y encontrarnos con que los precios de la mayoría de sus productos terminan en 0.99€; y con hartos no me refiero necesariamente a enfadados o hastiados de esta práctica.: realmente, si tratamos de convencernos o convencer a alguien de la necesidad de ese producto, la tendencia es a contemplar su precio redondeando efectivamente hacia la unidad inferior.

De esta forma, se ha tendido a la creencia popular de que este es el verdadero origen de los conocidos como precios psicológicos es este: llevar a que los consumidores piensen que el producto cuesta más barato, al centrar su atención en la unidad entera, obviando los decimales.

Sin embargo, esto no es del todo correcto. El origen de los precios terminados en 0.99 tiene su origen en el siglo XIX, algo después de la aparición de la caja registradora (1879). Antes del surgimiento de la misma, los empleados de los comercios tendían a cobrar a los clientes por pequeñas transacciones, quedándose ellos mismo el dinero recibido, y, en caso de que el “jefe” preguntase por el objeto vendido, este podía fácilmente alegar alguna excusa: lo han robado, se ha roto, ha desaparecido…

Ante este panorama surgió la caja registradora, que permitió, como su propio nombre indica, registrar todas las transacciones que eran realizadas por el dependiente del comercio. Sin embargo, esto no solucionó el problema: este dependiente, igualmente, podía con la misma facilidad realizar una venta, y quedarse el dinero en el bolsillo, sin necesidad de introducir la cantidad en la caja.

La solución definitiva al problema se halló, ni más ni menos, en ponerle un precio que acabase en 0.99 a todos los productos, lo que forzaba en todo momento al dependiente a introducir en la caja registradora todas las transacciones que llevase a cabo, al estar obligado a devolver al cliente 1 céntimo de la caja (naturalmente, y por si hay algún lector quisquilloso, casi nadie llega con el importe exacto para pagar estas cifras).

Así pues, la próxima vez que vayamos a un comercio y veamos una multitud de precios acabados en 0.99 solo caben dos posibilidades: o los dueños de los comercios piensan que los clientes son tontos, o (como acabamos de ver) que sus empleados son unos ruines.

AIPG GRADO MEDIO: PRÁCTICA 8

Aquí tenéis la práctica 8.

jueves, 19 de febrero de 2015

APUNTES Y EJERCICIOS DE CONTABILIDAD

Ya podéis descargar los apuntes del tema 9, contabilidad. Y en este otro enlace tenéis la recopilación de ejercicios de selectividad que emplearemos en este tema y el próximo.

Ánimo que ya queda poco.

martes, 3 de febrero de 2015

Economía: apuntes del tema 7, Macromagnitudes

Ya tenéis disponible en este enlace los apuntes y ejercicios del tema 7, macromagnitudes, que comenzamos en breve, y que será el primer tema que veamos de Macroeconomía.

lunes, 2 de febrero de 2015

ECONOMÍA DE LA EMPRESA, APUNTES DEL TEMA 8, INVERSIONES

En este enlace podéis descargaros los apuntes del tema 8, selección de inversiones. Es un tema eminentemente práctico, tiene solo 4 páginas de teoría. En este otro enlace tenéis una relación de ejercicios extraídos de exámenes de selectividad, para practicar en clase.

jueves, 29 de enero de 2015

Economía de la empresa: trabajo sobre fuentes de financiación

Os propongo el siguiente trabajo, para aquellos que, de manera voluntaria, deseen aumentar nota (hasta 5 positivos). Consiste en buscar anuncios reales de bancos de alguna de las fuentes de financiación que estudiamos: 

póliza de crédito, préstamo a largo plazo, factoring,leasing,préstamo a corto plazo,descuento de efectos, subvenciones de capital... También podéis traer noticias actuales (de los últimos 6 meses) sobre ampliaciones de capital o emisiones de empréstitos de grandes empresas. 

En todas ellas se deberá aportar si es posible, estas características:
    • coste de esa fuente de financiación (intereses, comisiones...)
    • el TAE, cuando sea oportuno
    • la clasificación en c/p y l/p, propia/ajena, interna/externa de esa fuente de financiación,
    • plazo y forma de amortización
    • requisitos para obtenerlo
     
    Valoraré la diversidad de fuentes de financiación que encontréis y la información que aportéis sobre las características de cada una.

miércoles, 28 de enero de 2015

ECO: APUNTES Y EJERCICIOS DEL TEMA 7

En este enlace tenéis a vuestra disposición los apuntes y ejercicios de este tema.

Un saludo

AIPG GRADO SUPERIOR: PRÁCTICA 6

En este enlace ya tenéis disponible la práctica 6.

Importante:

Se valorará no sólo el correcto funcionamiento de la hoja sino también la disposición de los datos. Se trata de no duplicar información innecesariamente (p.ej, los dias de la semana) y de facilitar al máximo el procedimiento de copiado de fórmulas mediante arrastre.

martes, 27 de enero de 2015

INSTRUCCIONES PARA SUSCRIBIRTE A REMIND

Vamos a probar una nueva aplicación llamada remind que, siguiendo el estilo de Whatsapp o Twitter, pretende establecer una comunicación rápida entre los alumnos y profesores. A mí me ha gustado la idea y me comprometo a ir publicando en ella la información útil de clase como fechas de examen, orientaciones sobre el examen (si habrá tipo test, problemas que pueden caer), ejercicios propuestos para hacer en casa o avisos cuando cuelgue nuevo material en este blog.

Otras ventajas adicionales de remind son su confidencialidad: ni vosotros ni yo conoceremos las direcciones o teléfonos de el resto del grupo, y la comodidad que da poder instalarlo en el móvil (buscadlo en appStore y GooglePlay).

Si queréis suscribiros a este servicio, tenéis que pinchar estos enlaces, según tu curso:

- enlace para PRIMERO DE BACHILLERATO (ECONOMÍA)

- enlace para SEGUNDO DE BACHILLERATO (ECONOMÍA DE LA EMPRESA)

Una vez entres en su página, te pedirá tu correo electrónico (que yo no veré). Tras ello, recibirás un mensaje en tu correo electrónico. Debes pinchar el enlace de confirmación para completar el proceso de suscripción.

martes, 13 de enero de 2015