Ésta es la presentación de diapositivas que vimos en clase. Podéis seguirla para ayudaros a hacer el trabajo.
Eduardo Menoyo, profesor de Bachillerato de la especialidad de Economía
jueves, 25 de abril de 2019
viernes, 19 de abril de 2019
ECONOMÍA: APUNTES DEL TEMA 11
Aquí tenéis los apuntes del tema 11, que comenzamos esta semana. Feliz Semana Santa.
miércoles, 10 de abril de 2019
martes, 2 de abril de 2019
ECONOMÍA: La inflación.
TRABAJO SOBRE EL IPC Y LA INFLACIÓN.
Por parejas, tenéis que responder a las siguientes cuestiones,
Para las tres primeras cuestiones, tenéis toda la información en esta página del INE y en su nota de prensa. En ella, selecciona solo el índice general en la primera columna, índice en la segunda, y en la tercera, selecciona como mínimo hasta enero de 2018.
- Indicad el IPC de febrero de 2019.
- calculad la inflación mensual, interanual y acumulada a febrero de 2019, con opiniones y mostrándome los cálculos
- cómo ha evolucionado la inflación subyacente con respecto a la general, con opiniones
- compara la evolución de la inflación española con la de la media de la UE. con opiniones (háblame sobre la competitividad española)
- ¿Qué tipo de inflación tiene España?
- Buscad un país que actualmente tenga hiperinflación y otro que tenga deflación, poniendo la tasa actual de ambos. (citad la fuente)
Para los siguientes cálculos, el INE tiene una calculadora de actualización de rentas muy útil.
- Se dice, se cuenta, que cuando entramos en el €uro, los precios subieron un montón. Es decir, cuentan los mayores, que al cambiar de la peseta al euro, lo que antes costaba 100 pesetas (0,60 euros), los tenderos pasaron a venderlo a 1 euro (166,386 pesetas) ¿Esto es cierto en general?
- Cuando yo empecé a trabajar, en el año 1968, cobraba 50 euros al mes. Ahora cobro 1000 euros. ¿He ganado poder adquisitivo?
- Si a tu inquilino le estás cobrando 300 euros por el alquiler, y este mes tienes que actualizarle la renta según el IPC interanual de febrero de 2019, ¿Cuánto le debes empezar a cobrar a partir de ahora?
lunes, 1 de abril de 2019
CULTURA EMPRENDEDORA: TRABAJO SOBRE LA PELÍCULA
En relación a la película que hemos visto, Erin Brockovich, éstas son las preguntas que tenéis que responderme:
El trabajo podéis hacerlo por parejas. Pasadlo a pdf y me lo enviáis a mi correo edumenoyo@gmail.com
- al comienzo de la película, Erin busca trabajo. ¿Qué dificultades crees que tiene para encontrarlo? ¿Crees que influye su situación personal?
- ¿Qué residuo tóxico generaba la empresa, Pacific Gas and Electric Company (PG & E)?
- ¿Cómo actuaba la compañía cuando los vecinos de la zona enfermaban? (antes de destaparse el caso)
- El médico de la familia Jensen mintió en su diagnóstico ¿por qué?
- ¿Qué son las externalidades en Economía?
- ¿Qué le podría pasar a la Pacific Gas and Electric Company (PG & E) si en la actualidad se hubiera destapado este escándalo? ¿Crees que hubiera sido de la misma magnitud que cuando acaeció, hace 25 años? ¿Qué crees que ha cambiado desde entonces?
- En la película se ve a Erin recogiendo muestras de agua de la zona. ¿Crees que en la vida real esa prueba puede tener validez en un juicio?
- Al final de la película, deciden sustituir el jucio por un "arbitraje". ¿En qué consiste el arbitraje? ¿Qué ventajas presenta ante un juicio?
- Lee la semblanza real de Erin Brockovich. Se parecen sus vidas?
- Puntúa esta peli de 0 a 10, justificándolo.
El trabajo podéis hacerlo por parejas. Pasadlo a pdf y me lo enviáis a mi correo edumenoyo@gmail.com
viernes, 22 de marzo de 2019
ECONOMÍA: DOCUMENTAL MONEDA DE CAMBIO
"Moneda de Cambio"
Documental sobre las monedas alternativas
Documental sobre las monedas alternativas
Responde a las siguientes cuestiones relacionadas con el documental:
- Resumen del documental (10 líneas)
- ¿Qué es una moneda local?
- Busca monedas locales que hayan surgido en la provincia de Granada.
- ¿Cuáles son las monedas locales más antiguas?
- Similitudes y diferencias con las monedas virtuales (Bitcoin...)
- Supón que creamos el "Zubiético", moneda local para La Zubia y pueblos cercanos (Cájar, Gójar, Monachil y Ogíjares). Indica los pros y los contras que generaría esta moneda.
- Puntúa de 0 a 10 este documental, explicándolo.
Podéis enviármelo por mail a edumenoyoeco@gmail.com hasta el domingo o entregármelo en mano el lunes en clase.
martes, 19 de marzo de 2019
ECONOMÍA: APUNTES DEL TEMA 10
Ya podéis descargaros aquí los apuntes y ejercicios del tema 10, dinero e inflación. Un saludo.
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